Главная страница > Сведения об образовательной организации > Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 
   
 
 

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

1. Информация о материально - техническом обеспечения образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Сведения о наличие оборудованных учебных кабинетов

Специально оборудованных учебных кабинетов нет. Имеется одна групповая комната, которая оснащена мебелью в достаточном количестве, а также методическими материалами, наглядными пособиями, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы, в том числе для детей с ОВЗ.

Сведения о наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в групповой комнате. Расположение мебели и игрового оборудования отвечает санитарно-гигиеническим нормам, технике безопасности и принципам психологического комфорта. Развивающая предметно-пространственная среда учитывает направления развития и образования, возрастные и индивидуальные потребности детей.  Созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной. Имеется 1 ноутбук, музыкальный центр и телевизор.

В приемно – игровом помещении выделена спортивная зона - имеется спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы.

Прогулочный участок детского сада рассматривается как часть развивающего пространства, в пределах которого осуществляется игровая и самостоятельная деятельность детей. 

Объекты для проведения практических занятий  

приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Сведения о наличие оборудованных библиотек 

Детская художественная литература находится в группе и в методическом кабинете (кабинете заведующего): учебная и методическая литература, периодическая печать. Детский сад оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Сведения о наличие оборудованных объектах спорта

В приемно-игровом помещении выделена спортивная зона, имеется спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов;  спортивный инвентарь - мячи, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки,  следовые  дорожки и др.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, в том числе и для детей с ОВЗ.

На прогулочном участке имеется оборудование для стимулирования двигательной активности воспитанников: паутинка, качели, горка и другое.

Сведения о наличие оборудованных средствах обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, представлены как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Подразделяются на следующие виды:

-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).

-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).

-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным и педагогическим работниками.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в детском саду действует система контент - фильтрации. Официальный сайт поддерживает версию для слабовидящих.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)

Самостоятельный доступ к электронным образовательным ресурсам, информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для воспитанников не предусмотрен. В то же время ИК-технологии широко применяются педагогом в образовательном процессе. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в детском саду действует система контент - фильтрации. Информационная база оснащена: электронной почтой, выходом в интернет (провайдер Ростелеком), функционирует официальный сайт учреждения с возможностями для слабовидящих, имеется официальная группа в социальной сети VK и официальный канал в мессенджере МАХ, в которых отражается информация о жизни детского сада.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитие, интернате, формировании платы за проживание в общежитие

Общежития нет. Интерната нет.


2. Информация о специальных условиях для получения

образования  инвалидами и лицами

с ограниченными возможностями здоровья

В МДОУ создаются условия безбарьерной среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья:

– территория МДОУ асфальтирована и имеет твердое покрытие;                                                       

- крыльцо центрального входа оборудовано пандусом;

– разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;

– в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;    

  -SMART Board представляет собой портативную сенсорную интерактивную доску фронтальной проекции. Она позволяет выполнять все операции, которые можно выполнять на компьютере (открывать и закрывать приложения, просматривать файлы, обмениваться информацией с другими пользователями, создавать новые и редактировать существующие документы, посещать веб-сайты, воспроизводить видеоклипы и многое другое) простым прикосновением к экрану. Кроме того, с помощью маркера или пальца можно делать записи «цифровыми чернилами» в любых приложениях, а затем сохранять эти записи в файлах формата SMART Notebook™;

- МДОУ укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: 1 педагог-психолог (имеет первую квалификационную категорию), 1 музыкальный руководитель , 1 воспитатель.

- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, объемная змейка, релаксационное оборудование;

- в МДОУ организовано  взаимодействие со специалистами службы ПМПК, обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Наличие общежития, интерната – не предусмотрено.               

 Отдельно оборудованных групп,  библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.                     

 При поступлении в МДОУ Оковецкий детский сад «Родничок» обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов оборудование групп будет организовано по рекомендациям и заключению медико-экспертной комиссии.
































































































































 

 

Официальный сайт МДОУ Оковецкий Детский сад Родничок Селижаровского района Тверской области